JenupaE JenupaE
Un jeu numérique pour la paix en Europe
À PROPOS DE JENUPAE À PROPOS DE JENUPAE
Le projet JenupaE vise à promouvoir les valeurs européennes et à renforcer un sentiment d’appartenance partagé, conformément à la priorité horizontale sélectionnée. Il poursuit des objectifs éducatifs, sociaux et civiques qui encouragent les jeunes à mieux comprendre l’histoire de l’Europe, ses institutions, ainsi que les fondements de la paix et des droits humains.
À travers des activités interactives et collaboratives, le projet promeut la tolérance, la solidarité, la démocratie et les droits fondamentaux tout en développant l’esprit critique, la résolution de problèmes et les compétences de coopération. Il sensibilise également à la diversité culturelle de l’Europe en mettant en avant à la fois les différences et l’héritage commun.
Enfin, JenupaE encourage la résolution pacifique des conflits et l’inclusion sociale en abordant les défis réels auxquels sont confrontés les jeunes et en proposant des solutions constructives et inclusives.
OBJECTIFS OBJECTIFS
GO1 : Accroître la connaissance de l’histoire européenne, des processus de consolidation de la paix, et des étapes clés de la construction européenne.
GO2 : Aider les jeunes à comprendre le rôle et le fonctionnement des principales institutions européennes.
GO3 : Promouvoir les valeurs européennes fondamentales telles que la tolérance, la solidarité, la démocratie et les droits fondamentaux.
GO4 : Développer des compétences transdisciplinaires, y compris la pensée critique, la résolution de problèmes et la coopération.
GO5 : Sensibiliser à la diversité culturelle de l’Europe tout en mettant en avant les valeurs partagées et le patrimoine commun.
GO6 : Encourager la résolution pacifique des conflits et l’inclusion sociale, notamment en abordant les défis rencontrés par les jeunes vulnérables.
GROUPES CIBLES GROUPES CIBLES
Le projet JenupaE rassemble toutes les personnes qui jouent un rôle dans le soutien à la croissance et à l’inclusion des jeunes, créant ainsi un environnement de collaboration où la diversité des points de vue, des expériences et des expertises contribue à un apprentissage significatif, à l’autonomisation et à un impact social.
Groupe cible
Jeunes de 15 à 18 ans inscrits dans des lycées généraux ou professionnels, des centres de formation d’apprentis (CFA) et des établissements similaires.
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Jeunes déscolarisés et plus vulnérables accompagnés par les missions locales, les structures d’insertion, les associations de quartier et les écoles de la deuxième chance.
Groupe de discussion
La priorité est donnée aux jeunes en phase critique de construction de leur identité, en particulier au développement de la citoyenneté civique et européenne.
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